TICs


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Tenancy in Common

A way for two or more persons to own property together. Tenants in common may own equal or unequal shares of the property, and there are no rights of survivorship. That is, when one of the co-owners dies, his/her share of the property becomes part of his/her estate and passes on to heirs. This is an arrangement common in joint business ventures: if two persons own an apartment complex and one of them dies, his/her share of the complex passes to his/her beneficiaries and does not pass to the other co-owner.

TICs (tenant in common properties)

Almost always pronounced as a word and very rarely called “tenant in common properties.”Investment vehicles that allow persons to buy fractional shares of real estate interests directly,rather than shares of stock,bond certificates,or other intermediate ownership mechanisms.The property may be a high-rise office building on the other side of the country, a retail center,a triple-net lease from a national drugstore chain,oil or gas wells,or any other investment properties. Because of securities and tax law limitations, no more than 35 investors may be involved to jointly own the properties. It allows them to invest in high-quality property that would ordinarily be outside their budgets—most properties that are “tic-ified”cost $30 million or more.

The industry has grown from virtually nothing in 2002—when an IRS ruling clarified the status of such an investment—to many billions of dollars of properties today. An investor has the ability to invest in a TIC as a replacement property in a 1031 exchange.

References in periodicals archive ?
Spearman correlation analysis was performed to determine the relationship between age, NGF and GDNF level, and tic disorder severity.
Total Tic Severity Score###-0.044###0.803###-0.185###0.295
Acorde con esta necesidad, el objetivo del presente estudio consistio en analizar de que manera distintas variables personales y contextuales influyen sobre la integracion de las TIC en las aulas en una muestra de profesores de la Comunidad Autonoma de Galicia.
Cuestionario de Competencias en TIC de Profesores (Fernandez et al., 2016): este cuestionario cuenta con un total de 45 items referidos a competencias de manejo tecnico o instrumentales (13 items), competencias didacticas (16 items) y competencias en creacion de materiales y escenarios educativos digitales (16 items), en las que los participantes responden mediante una escala Likert de 5 puntos (de nada competente, categoria a la que se asigno a posteriori un valor de 0, hasta totalmente competente, a la que se asigno una puntuacion de 4).
Como expusimos en el apartado anterior, el contexto educativo actual se encuentra en pleno proceso de adaptacion sobre como se lleva a cabo la inclusion de las TIC en su interior.
(2012), Sunkel, Trucco y Espejo (2013) y la Unesco (2013), en especial en la necesidad de tener presente los efectos que producen las TIC en el aula en relacion con la generacion de nuevos procesos de aprendizaje y conocimiento, asi como en la produccion de nuevos contextos de innovacion pedagogica (en la creacion, diseno, intercambio, publicacion, adaptacion y produccion desde internet y las Web 2.0).
En lo que respecta a la recoleccion de informacion se diseno una entrevista en profundidad, dado que este tipo de instrumento permite interactuar y ahondar a traves del dialogo con cada uno de los informantes; en el diseno del instrumento se tuvo en cuenta dos categorias: la primera categoria apropiacion de TIC, y la segunda uso de TIC, cada una de ellas compuesta por subcategorias de estudio como aprestamiento de TIC, integracion curricular TIC, herramientas TIC, incorporacion TIC.
La apropiacion de TIC, se fundamenta en el uso positivo y acertado de las TIC con respecto a la construccion de conocimiento, valores, innovacion y toda relacion estructural del conocimiento [17], esto involucra incluir no solo el conocimiento de estas herramientas y de su potencialidad, sino tambien su uso normal en los distintos campos pedagogicos, culturales y sociales de cada individuo [18].
A partir de los resultados encontrados, se parte de la premisa de que un mejor conocimiento de la relacion entre los distintos factores que inciden en las dificultades academicas en los escolares que padecen tics, principalmente entre aquellos que sufren de comorbilidades, especialmente TDAH, puede ayudar a identificar a escolares con riesgo de tener dificultades academicas y proporcionar las medidas curriculares oportunas.
The TIC system releases monthly transactions statistics on the net purchases of foreign stocks and bonds by U.S.
En el informe sobre la implantacion y el uso de las TIC en los centros docentes de educacion primaria y secundaria (curso 2005-2006) (Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones de red.es, 2007), se resaltan estos factores:
Figure 12 shows surface contour representation of amount of aluminium and the amount of TiC versus hardness value.